SÉMINAIRES

Durée 2 jours - de 9h à 17h30

Dates les 13_14 janvier 2018

Prix pour les 2 jours 

individuel    - 190 €

chèque de 100€ à l’inscription

Intervenante 

Valérie Mounier

Formatrice en PNL, Thérapie Familiale Systémique, hypnose

Lieu

Temps Fort, Lille 16 rue J. d’Arc

Durée 2 jours - de 9h à 17h30

Prix pour 2 jours 

individuel    - 240 €

Entreprise    - 300 € 

chèque de 150€ à l’inscription

Intervenant 

Dora PANNOZZO - Enseignante PNL certifiée reconnu NLPNL

Lieu

Temps Fort, Lille 16 rue J. d’Arc

L’ennéagramme avec Dora PANNOZZO 2018-2019 : 

2018/15-16 septembre, module 1  - 23-24 novembre, module 2 

 2019/22-23/mars, module 3 - les 3-4 mai panel

l’Ennéagramme niveau 2 avec Dora PANNOZZO

L’Ennéagramme s’inspire de l’étude de la personnalité déclinée en 9 profils et nous rappelle que chaque être humain possède :

 Ses propres structures et ses propres caractéristiques,

 Son propre mode de fonctionnement pour accepter, refuser, aller vers ou éviter de …,

 Son propre registre de préférences et d’attirances faites d’habitudes et de motivation.

Objectifs

  • Se connaître
  • Connaître l’autre
  • Comprendre sa relation à soi et à l’autre
  • Gérer les personnalités difficiles
  • Vivre les situations de conflit et les prévenir
  • Sortir de nos comportements habituels

Se comprendre et comprendre les autres à travers nos

  • Forces,
  • Faiblesses,
  • Modes de communication,
  • Valeurs de vie,
  • Motivations lors des prises de décision,
  • Domaines d’excellence

Informations et inscription à Chantalle Servais - 0 321 621 740,  facpnl@free.fr

04/04/2018

PNL pour Enfants et Adolescents Avec Valérie Mounier

Objectifs

  • comment pratiquer la PNL au service de l’enfant et adolescent, apprentissage de
  • quelques modèles permettant de travailler de manière ludique pour surmonter les difficultés . 

Contenu

  • 1.    Exercice en état hypnotique : le monstre au sous-sol
  • Rencontrer et dépasser ses peurs, ses cauchemars, le stress …
  • Exemples et explications de cas avec dessins d’enfants.
  • 2.    Découvrir ses valeurs pour mieux se connaître
  • Pour l’adolescent : approfondir ses valeurs, ses freins et croyances limitantes pour se fixer de nouveaux objectifs. Développer la confiance en soi.
  • 3.    Externaliser ses peurs avec les sous-modalités 
  • Aider l’enfant à dépasser ses peurs, les cauchemars, l’énurésie, les sentiments de culpabilité, les problèmes de socialisation …  
  • Exemples et explications de cas avec dessins d’enfants.
  • 4.    Le carré magique : se sentir soutenu dans ses projets
  • Pour l’enfant et l’adolescent : encouragé par des personnes (ou des personnages imaginaires) du passé, présent et futur qui lui donnent des messages positifs, il prend confiance en lui pour atteindre son objectif.     Avec photos. 
  • 5.    Le cercle de la vie: améliorer sa relation avec soi-même et avec les autres
  • Pour l’adolescent ou l’enfant, se représenter sa relation avec les personnes proches et explorer ses différents domaines de vie, familiale, scolaire, amicale ...
  • Évaluation et mise en place d’objectifs nouveaux, en piste d’évolution.
  • Synthèse, Bilan, Évaluation de la formation

Approche pédagogique : 

  • Approche ludique basée sur des : jeux, travaux individuels, avec restitutions par les participants et débriefing par la formatrice
  • Supports en format papiers, dessins, photos, … 

Pour qui ?

  •     éducateurs, parents, thérapeutes 

Informations et inscription à Chantalle Servais - 0 321 621 740, facpnl@free.fr